PowerPoint Bài 6 nói và nghe con Rồng cháu tiên Ngữ văn lớp 6 Kết nối tri thức

Giáo án PowerPoint Bài 6 nói và nghe Rồng cháu tiên môn Ngữ văn lớp 6 SÁCH Kết nối tri thức, bài giảng điện tử Bài 6 nói và nghe Rồng cháu tiên môn ngữ văn lớp 6 sách Kết nối tri thức

Mĩ thuậtVideo Con rồng cháu tiên
[Kể chuyện] Con rồng cháu tiên
.mp4PHIẾU ĐÁNH GIÁ THEO TIÊU CHÍ
Nhóm: …………….
Tiêu chí
Mức độ
Chưa đạt Đạt Tốt
1. Chọn được
câu chuyện
hay, có ý nghĩa
Chưa biết lựa chọn truyền
thuyết.
Có truyền thuyết để kể
nhưng chưa hay.
Câu chuyện hay và ấn
tượng.
2. Nội dung
câu chuyện
phong phú, hấp
dẫn
ND sơ sài, chưa có đủ chi
tiết để người nghe hiểu câu
chuyện.
Nội dung câu chuyện đầy
đủ các chi tiết quan trọng.
Nội dung câu chuyện đầy
đủ các chi tiết quan trọng
và có sự chuyển ý giữa
các sự việc.
3. Nói to, rõ
ràng, truyền
cảm.
Nói nhỏ, khó nghe; nói lắp,
ngập ngừng…
Nói to nhưng đôi chỗ lặp
lại hoặc ngập ngừng một
vài câu.
Giọng kể thay đổi linh
hoạt, có lúc trang nghiêm,
có lúc truyền cảm, hào
sảng, trầm lắng..
4. Sử dụng yếu
tố phi ngôn ngữ
phù hợp.
Điệu bộ thiếu tự tin, mắt
chưa nhìn vào người nghe;
nét mặt chưa biểu cảm
hoặc biểu cảm không phù
hợp.
Điệu bộ tự tin, mắt nhìn
vào người nghe; nét mặt
biểu cảm phù hợp với nội
dung câu chuyện.
Điệu bộ rất tự tin, mắt
nhìn vào người nghe; nét
mặt sinh động.
5. Mở đầu và
kết thúc hợp lí
Không chào hỏi/ và không
có lời kết thúc bài nói.
Có chào hỏi/ và có lời kết
thúc bài nói.
Chào hỏi/ và kết thúc bài
nói một cách hấp dẫn.TRƯỚC KHI NÓI
1. Chuẩn bị nội dung
- Xác định mục đích nói và người nghe.
2. Tập luyện
- Tập nói một mình.
- Luyện nói theo nhóm đôi.STT Các yếu tố Đặc điểm
1 Chủ đề
2 Nhân vật
3 Cốt truyện
4 Lời kể
5 Yếu tố kì ảo
Bài tập 1: Thảo luận về các đặc điểm của truyền
thuyết và hoàn thiện bảng theo mẫu sau:
LUYỆN TẬPBài tập 2: Viết đoạn văn tưởng tượng cách kết
thúc khác của truyền thuyết Thánh Gióng và kể
lại trước lớp. Trong đó có sử dụng dấu chấm
phẩy và nêu tác dụng.
LUYỆN TẬP

Xem nhiều