Powerpoint bài Bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật. Tự nhiên xã hội lớp 2 sách cánh diều

Giáo án Powerpoint bài Bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật. Bài giảng điện tử môn Tự nhiên xã hội lớp 2 sách cánh diều

Chào các
bạn học sinh
lớp 2A!!!Khởi động
Trò chơi “Hãy làm theo điều tôi nói, đừng làm theo
những điều tôi làm”Người chơi phải tạo dáng hình trái tim hoặc chữ X để
bày tỏ đồng tình/không đồng tình với việc làm đó.
Bạn quản trò nêu việc làm của con người với
TV, ĐV.BÀI 12: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG SỐNG CỦA
THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT (Tiết 2)
Thứ hai ngày 2 tháng 8 năm 2021+ Quan sát tranh, con thấy gì?
+ Con suy nghĩ, nhận xét gì về môi trường sống của các
chú chuột túi này?+ Con dự đoán điều gì sẽ xảy ra với những chú chuột
túi nếu sống trong khu rừng đó? Vì sao?Hỏi – đáp theo cặp đôi thảo luận 5 tranh còn lạiNhững khu rừng bị cháy rất nguy hiểm với các loài
động vật sinh sống ở đó. Chúng bị mất nơi ở, bị
ngạt thở vì khói, nếu không kịp chạy thoát, chúng
có thể bị chết cháy.+ Nếu không được cung cấp các nhu cầu kể trên thì
thực vật, động vật sẽ thế nào?
+ Thực vật, động vật cần môi trường cung cấp
những gì để sống?Sự ảnh hưởng của việc ô nhiễm môi trường, biến đổi
khí hậu đến môi trường sống của thực vật, động vật+ Vì sao phải bảo vệ môi trường sống của TV và ĐV?
+ Sau khi xem video, con có cảm xúc hay suy nghĩ gì? Đặt các câu hỏi “Nếu…thì…” theo cấu trúc:
Nếu + một sự kiện/việc làm/hoạt động nào đó tác
động đến môi trường. (có thể tốt hoặc xấu)
Thì + hậu quả/kết quả của việc làm trên đối với môi
trường, TV, ĐV.Trò chơi “Chuyền bóng”
Luật chơi:
+ HS1 cầm bóng nói to “Nếu…” và tung bóng cho
bạn tiếp theo.
+ HS 2 bắt bóng phải nói “thì…” và tiếp tục truyền
cho bạn kế tiếp.
+ Ai không bắt được bóng hoặc trả lời chậm (quá 3
giây) thì sẽ thua. Các bạn thua phải múa một điệu
múa vui theo giai điệu bất kì.MT sống vô cùng quan trong với các loài sinh vật
sống trong nó. Nếu môi trường sống tốt, sẽ tạo điều
kiện cho TV-ĐV sinh sống, phát triển tốt, khỏe mạnh.Chào các
bạn học sinh
lớp 2A!!!Khởi động
Bài hát “Em vẽ môi trường xanh”BÀI 12: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG SỐNG CỦA
THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT (Tiết 2)
Thứ hai ngày 2 tháng 8 năm 2021+ Nêu việc làm phù hợp trong mỗi hình
mà con người đã làm để bảo vệ môi
trường sống của TV, ĐV.
+ Quan sát tranh em thấy gì?TRÒ CHƠI: GHÉP CẶP+ Trong cuộc sống, em và mọi người xung quanh
cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật
và động vật?Con người đã có rất nhiều việc làm để cải tạo môi
trường sống cho các loài TV, ĐV để chúng có MT
sống tốt hơn. Chúng ta cần chung tay bảo vệ môi
trường sống. Tuổi nhỏ làm việc nhỏ để cùng nhau
góp sức xây dựng môi trường sống tốt đẹp.+ Tranh vẽ gì?+ Hãy đọc khẩu hiệu của tranh vẽ. Em hiểu khẩu hiệu đó có
ý nghĩa như thế nào?Thực hành: Thảo luận nhóm và lựa chọn chủ
đề cho tranh vẽ/khẩu hiệu của mình.Bài tập 5 (Vở bài tập)

Xem nhiều