BÀI : EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌCHOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG
Trò chơi:
Bí ẩn mỗi
con số
6 30
1 HS : Viết 5 số chứa thông tin bí
mật và có ý nghĩa liên quan đến
mình.
Các bạn khác đọc số dự đoán
và đặt ra câu hỏi để biết
những số bạn viết ra có bí ẩn
gì. Mỗi số được đoán 3 lần, ai
giải mã được nhiều sẽ thắng
cuộc.HOẠT ĐỘNG 2: THỰC HÀNH
Bài 1: Đọc những số 111 ? 2 ? ? ? ? ? ? ? 10
còn thiếu để có bảng
các số từ 1 đến 100:
3 4 5 6 7 8 9 10
11 ? 12 ? 13 14 ? 15 ? ?16 ? 17 18 ? 19 20 ?
? ? 23 ? ? ? ? 28 ? ?
? ? ? 34 ? ? 37 ? ? ?
? ? ? ? 45 46 ? ? ? ?
21 22 24 25 26 27 29 30
31 32 33 35 36 38 39 40
41 42 43 44 47 48 49 50
? ? ? ? 55 56 ? ? ? ?
? ? ? 64 ? ? 67 ? ? ?
? ? 73 ? ? ? ? 78 ? ?
51 52 53 54 57 58 59 60
61 62 63 65 66 68 69 70
71 72 74 75 76 77 79 80
?
91
82 ? ? ? ? ? ? 89 ?
? ? ? ? ? ? ? ? 100
81 83 84 85 86 87 88 90
92 93 94 95 96 97 98 99
Bảng này có bao
nhiêu số?
Nhận xét các số ở
hàng ngang, hàng
dọc.Bài 2: a) Trò chơi: “ Số nào lớn hơn ?”
Nhóm 2: mỗi bạn
rút ra 1 số so sánh
xem số nào lớn
hơn, số nào bé
hơn.校园
Thư安全 giãnb) >
< =
?
15
?
21 98 ? 89
74
?
74 30 ? 48
< >
= b) a) SốSố Số2841 28gồm gồm gồm2mấy mấy chụcchục chục và 8,,đơn mấy mấyvị đơn đơn vị vị??
c) Số 55 gồm mấy chục, mấy đơn vị?
Số 41 gồm 4 chục và 1 đơn vị
Số 55 gồm 5 chục và 5 đơn vị
c) c) Số Số Số Số70 99 70 99gồm gồm gồm gồm7 9mấy mấy chục chụcchục chục và và 0 9,,mấy đơn đơn mấyvị vị đơn đơnvị vị ??Tiết 2HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG1 2
3 4
Ô số 5 : Câu hỏiÔ số 1 : 15 ? 21
Đáp án: 15 < 21Ô số 2 : 83 ? 38
Đáp án: 83 > 38Ô số 3 : Số 88 gồm mấy chục và mấy đơn vị ?
Đáp án: Số 88 gồm 8 chục và 8 đơn vị.Ô số 4 : Số 20 gồm mấy chục và mấy đơn vị ?
Đáp án: Số 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị.Hoạt động 2: Thực hànhBài 4: Cho các số: 49, 68, 34, 55
a) Tìm số bé nhất.
b) Tìm số lớn nhất.
c) Sắp xếp các số đã
cho theo thứ tự từ
lớn đến bé.
a) Số bé nhất: 34
b) Số lớn nhất: 68
c) Sắp xếp các số đã cho
theo thứ tự từ lớn đến bé:
68, 55, 49, 34校园
Thư安全 giãnBài 5: Số ? Quan sát tranh và đếm số lượng đồ vật trong
mỗi thanh.
Có mấy quyển sách ?
Có mấy khối gỗ?
21
16
Hằng ngày các em có phải đếm không? Kể một
vài tình huống.= 3
= 6
= 5
Hoạt động 3: Vận dụng
Dùng thước có vạch
xăng-ti-met đo chiều
dài cửa sổ, cửa ra vào,
chiều ngang ngôi nhà,
chiều dài mái nhà.
7cm
10cm
4cm
7cm
Bài 6: Số?Bài 3: Trả lời câu hỏi:
b) a) SốSố Số2841 28gồm gồm gồm2mấy mấy chụcchục chục và 8,,đơn mấy mấyvị đơn đơn vị vị??
c) Số 55 gồm mấy chục, mấy đơn vị?
Số 41 gồm 4 chục và 1 đơn vị
Số 55 gồm 5 chục và 5 đơn vị
c) c) Số Số Số Số70 99 70 99gồm gồm gồm gồm7 9mấy mấy chục chụcchục chục và và 0 9,,mấy đơn đơn mấyvị vị đơn đơnvị vị ??Ăn một quả khế trả một cục vàng, may
túi ba gang mang theo mà đựng.
Những quả khế ngon ngọt này bây giờ
là của ta. Muốn ăn khế thì phải trả lời
đúng những câu hỏi mà ta đưa ra.HƯỚNG DẪN:
• Cách chơi: với mỗi quả khế là 1 câu hỏi,
học sinh chọn câu hỏi nào thì ấn vào quả
khế đó. Xem đáp án: ấn vào mũi tên màu
tím, để thoát câu hỏi: ấn mũi tên màu đỏ.
Học sinh trả lời đúng nhấn vào quả khế.
Sau đó tiếp tục câu tiếp theo đến hết.Đáp án:
<
Đáp án:
=
Đáp án:
>
Đáp án:
<
Câu hỏi số 2:
11 ? 22
Câu hỏi số 3:
5 ? 15
Câu hỏi số 4:
51 ? 45
Câu hỏi số 5:
12 ? 22
Câu hỏi số 1:
24 ? 42
Đáp án:
hẹn gặp lại!