Trường Tiểu học Độc Lập
Tập làm văn lớp 4
Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân
Kiểm tra bài cũ
Đề bài: Em và người thân trong
gia đình cùng đọc một truyện nói về
một người có nghị lực, có ý chí
vươn lên. Em trao đổi với người
thân về tính cách đáng khâm phục
của nhân vật đó. Hãy cùng các bạn
đóng vai người thân để thực hiện
cuộc trao đổi trên.
Đề bài :
Em và người thân trong gia đình cùng đọc một
truyện nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn
lên. Em trao đổi với người thân về tính cách đáng
khâm phục của nhân vật đó. Hãy cùng các bạn
đóng vai người thân để thực hiện cuộc trao đổi trên.
- Cuộc trao đổi diễn ra giữa ai với ai ?
- Trao đổi về nội dung gì ?
- Khi trao đổi cần lưu ý điều gì ?
Khi trao đổi cần chú ý nội
dung trong truyện. Truyện đó
phải cả 2 người cùng biết và khi
trao đổi phải thể hiện đúng thái
độ khâm phục nhân vật trong
truyện.
Gợi ý:
1.Tìm đề tài ở đâu?
- Các truyện trong sách giáo khoa.
- Các truyện khác trong sách báo.
1. Hãy đọc gợi ý 1 nêu tên các truyện đã
chuẩn bị.
Các
nhân
vật
trong
truyện
• Nguyễn Hiền
• Nguyễn Ngọc Kí
• Bạch Thái Bưởi
• Lê Duy Ứng
• Nguyễn Văn Siêu
• Trần Nguyên Thái,...
Gợi ý:
+ Tìm đề tài
trao đổi:
+ Xác định nội dung
trao đổi:
+ Xác định hình thức
trao đổi.
Các truyện trong sách giáo
khoa:
Nghị lực của nhân vật.
Sự thành đạt của
nhân vật.
Ông
Trạng
thả diều;
Bàn chân kì
diệu; “Vua tàu thủy” Bạch Thái Bưởi;
Vẽ trứng;.. Các truyện khác trong
sách báo,… Hoàn cảnh sống của
nhân vật.
2. Xác định nội dung trao đổi
- Hoàn cảnh sống của nhân vật:
+ Nhân vật gặp khó khăn gì?
+ Những khó khăn ấy có gì khác thường?
- Nghị lực của nhân vật
+ Nhân vật đã vượt qua khó khăn như thế nào?
+ Sự vượt khó của nhân vật có gì đáng khen ngợi?
- Sự thành đạt của nhân vật
+ Nhân vật đã đạt được ý nguyện của mình như thế nào?
+ Nghị lực, ý chí của nhân vật đóng vai trò gì trong sự
thành đạt ấy?
2. Làm mẫu về nhân vật và nội dung trao đổi
Ví dụ : Về Nguyễn Ngọc Kí
- Hoàn cảnh sống của nhân vật
- Nghị lực vượt khó
- Sự thành đạt
Ông bị liệt hai cánh tay từ nhỏ, nhưng rất ham
học. Cô giáo ngại ông không theo được nên không
dám nhận.
Ông cố gắng viết bằng chân, có khi chân bị co
quắp, cứng đờ không đứng dậy nổi nhưng vẫn kiên
trì luyện viết không quản mệt nhọc, khó khăn, ngày
mưa ngày nắng.
Ông đã đuổi kịp các bạn và trở thành sinh viên
Trường Đại học Tổng hợp và là Nhà giáo Ưu tú.
3. Xác định hình thức trao đổi
- Người nói chuyện với em là ai (bố, mẹ hay anh chị) ?
-Em xưng hô như thế nào ?
- Em chủ động nói chuyện với người thân về câu
chuyện mới đọc hay được người thân gợi chuyện ?
Là bố em / anh em
Em gọi bố (ba, cha) xưng con / anh xưng em
Bố chủ động nói chuyện với em sau bữa cơm
tối vì bố rất khâm phục nhân vật trong truyện.
Hàng ngày, ông vẫn miệt mài đánh máy sáng tác.
Nicholas James "Nick" Vujicic – Sinh năm 1982
Nhà diễn thuyết truyền động lực
người Úc gốc Serbia
Trần Nguyên Thái (cô gái mang về 5 huy
chương vàng tại Đại hội thể thao người
khuyết tật Đông Nam Á – 2001)
Nhạc sĩ thiên tài người Đức.
Lút-vích van Bét-thô-ven (1770 - 1827)
Nhà bác học Vật lí Ste- phen Hốc – king
(1942 – 2018)