NÓI VÀ NGHE
VỀ MỘT CẢNH SINH HOẠTKHỞI
ĐỘNGI. QUY TRÌNH NÓI VỀ MỘT CẢNH SINH HOẠT
Bước 1: Xác định đề tài, người nghe, mục đích, không gian và
thời gian nói
Bước 4: Trao đổi, đánh giá
Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý
Bước 3: Luyện tập và trình bàyII. THỰC HÀNH NÓI
- Nói đúng mục đích (trình bày về một cảnh sinh hoạt).
- Chuẩn bị phần mở đầu và kết thúc sao cho hấp dẫn.
- Nói to, rõ ràng, truyền cảm, tự nhiên.
- Lựa chọn từ ngữ, câu văn cho phù hợp với văn nói
- Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ: nét mặt, điệu bộ,....
- Phân bố thời gian hợp lí.
PHẦN VIẾT:
VIẾT BÀI VĂN TẢ CẢNH SINH HOẠTKHỞI ĐỘNGGia đình sum họp bên bữa cơm
Cảnh mua bán trong siêu thị
Một trận đấu bóng
Sân trường giờ ra chơiVIẾT BÀI VĂN TẢ CẢNH SINH HOẠTTả cảnh sinh hoạt là dùng khả năng
quan sát và lời văn gợi tả, làm sống lại
bức tranh sinh hoạt, giúp người đọc hình
dung được rõ nét về không khí, đặc
điểm nổi bật của cảnh đó.
I. TÌM HIỂU CÁC YÊU CẦU
ĐỐI VỚI BÀI VĂN TẢ CẢNH SINH HOẠT
1. Khái niệmCảnh gia đình sum họp bên bữa cơmCảnh cánh đồng mùa gặtCảnh sân trường giờ ra chơiCảnh mua bán trong siêu thịCảnh một phiên chợ TếtYÊU CẦU ĐỐI VỚI KIỂU BÀI
Nội dung:
Trình tự:
Ngôn ngữ:
Cảm xúc:
Cấu trúc bài văn:
2. Các yêu cầu với bài văn tả cảnh sinh hoạt
I. TÌM HIỂU CÁC YÊU CẦU
ĐỐI VỚI BÀI VĂN TẢ CẢNH SINH HOẠTCÁC YÊU CẦU
ĐỐI VỚI BÀI VĂN TẢ CẢNH SINH HOẠT
YÊU CẦU ĐỐI VỚI KIỂU BÀI
Nội dung:
- Thời gian, địa điểm;
- Quang cảnh, không khí chung;
- Hoạt động của con người trong không gian, thời gian
cụ thể;
- Những hình ảnh tiêu biểu, nổi bật;
Trình tự: Hợp lí ( từ xa đến gần, từ bao quát đến cụ thể,...)
Ngôn ngữ: Sử dụng phù hợp các từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất,
hoạt động, trạng thái….
Cảm xúc:
Nêu được suy nghĩ, cảm nhận của người viết về cảnh
được miêu tả.
Cấu trúc bài văn:
3 phần:
- Mở bài: Giới thiệu cảnh sinh hoạt.
- Thân bài: Miêu tả chi tiết theo một trình tự hợp lí.
- Kết bài: Phát biểu suy nghĩ hoặc nêu ấn tượng chung.Văn bản mẫu:
Tả một phiên chợ nổi ở miền Tây Nam Bộ
II. ĐỌC VÀ PHÂN TÍCH BÀI THAM KHẢO1. Đoạn mở bài và kết bài đã đáp ứng được yêu cầu về bài văn tả
cảnh sinh hoạt chưa?
2. Tác giả miêu tả cảnh chợ nổi trên sông theo trình tự nào?
3. Bài văn có gợi tả được cử chỉ, hành động của con người gắn với
không gian, thời gian cụ thể không? Có sử dụng các biện pháp tu
từ khi diễn đạt không?
4. Người viết có phối hợp các giác quan trong khi quan sát cảnh
chợ nổi trên sông?
5. Người viết đã đứng ở đâu để quan sát? Vị trí ấy là cố định hay
có dịch chuyển, thay đổi và có giúp việc quan sát thuận lợi hơn
không?
6. Từ bài văn trên em học được những gì về cách miêu tả một
cảnh sinh hoạt?
PHIẾU HỌC TẬP- Để tả cảnh sinh hoạt cần quan sát và dùng lời văn gợi tả, làm
sống lại bức tranh sinh hoạt, giúp người đọc hình dung được rõ
nét về không khí, đặc điểm nổi bật của cảnh.
- Cần giới thiệu được cảnh sinh hoạt, thời gian, địa điểm diễn ra
cảnh sinh hoạt.
- Tả lại cảnh sinh hoạt theo trình tự hợp lí.
- Thể hiện được hoạt động của con người trong thời gian, không
gian cụ thể.
- Gợi được quang cảnh, không khí chung, những hình ảnh tiêu
biểu của bức tranh sinh hoạt.
Kinh nghiệm làm bài:III. QUY TRÌNH VIẾT BÀI VĂN TẢ CẢNH SINH HOẠT
1 Chuẩn bị trước khi viết
2 Tìm ý và lập dàn ý
3 Viết bài
4 Xem lại, chỉnh sửa và rút kinh nghiệmLUYỆN TẬP
Hãy tả lại một
cảnh sinh hoạt
mà em có dịp
quan sát hoặc
tham dựLUYỆN TẬP: VIẾT BÀI VĂN TẢ CẢNH SINH HOẠT
1. Chuẩn bị trước khi viết
- Xác định đề tài
- Thu thập tư liệu
2. Tìm ý và lập dàn ýTôi muốn viết văn bản tả lại cảnh sinh hoạt nào?
……………………………………………………………………………………………………………..
Cảnh sinh hoạt ấy diễn ra ở đâu, vào thời gian nào?
…………………………………………………………………………………………………………….
Cảnh sinh hoạt ấy có những hoạt động, hình ảnh quan trọng nào?
……………………………………………………………………………………………………………..
Nhìn bao quát từ xa, khung cảnh, không khí chung của bức tranh có những nét nổi
bật nào?
……………………………………………………………………………………………………………..
Ở vị trí quan sát gần hơn, những hình ảnh, hoạt động nào sẽ là điểm nhấn của bài
viết?
…………………………………………………………………………………………………………….
Hình ảnh, hoạt động trong cảnh sinh hoạt đã tác động đến các giác quan nào của tôi?
……………………………………………………………………………………………………………..
Những hình ảnh thiên nhiên nào đã làm nền cho bức tranh sinh hoạt, chúng có nên
được nhân hóa?
……………………………………………………………………………………………………………..
Cảm tưởng, ấn tượng chung của tôi khi quan sát cảnh sinh hoạt này?
………………………………………………………………………………………………………………
PHIẾU Ý TƯỞNG
Quan sát và ghi chép của tôi về một cảnh sinh hoạt1. Chuẩn bị trước khi viết
* Mở bài: Giới thiệu cảnh sinh hoạt được tả.
- Cảnh sinh hoạt:…..
- Thời gian, địa điểm:…
* Thân bài: Tả cảnh sinh hoạt:
- Tả cảnh sinh hoạt chung bằng một cái nhìn bao quát.
- Tả một số hình ảnh cụ thể, nổi bật ở cự li gần.
- Tả sự thay đổi của sự vật của bức tranh sinh hoạt trong
không gian, thời gian.
* Kết bài: Phát biểu cảm nghĩ hoặc nêu ấn tượng chung về cảnh
sinh hoạt.
2. Tìm ý và lập dàn ý
3. Viết bài
4. Xem lại, chỉnh sửa và rút kinh nghiệm
LUYỆN TẬP: VIẾT BÀI VĂN TẢ CẢNH SINH HOẠTBẢNG KIỂM BÀI VIẾT TẢ LẠI MỘT CẢNH SINH HOẠT
Phần Nội dung kiểm tra Đ/ CĐ
Mở bài Dùng ngôi xưng hô phù hợp trong khi quan sát, miêu tả.
Giới thiệu không gian, thời gian diễn ra cảnh sinh hoạt.
Thân bài
Tả bao quát cảnh sinh hoạt.
Tái hiện được các sự vật, đường nét, màu sắc, âm thanh cụ
thể.
Kết hợp các giác quan khi quan sát và miêu tả.
Tả cảnh sinh hoạt theo trình tự.
Thể hiện suy nghĩ, cảm xúc đối với con người, cuộc sống
được miêu tả.
Kết bài Nêu được ấn tượng, tình cảm của người viết đối với cảnh
sinh hoạt.