TUẦN 35
Ngày soạn: 18/5/2018
Ngày giảng: 21/5(5D), 23/5(5C;5B)
TIẾT 69: TRÒ CHƠI “ LÒ CÒ TIẾP SỨC ” – “ LĂN BÓNG ”
A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trò chơi: “ Lăn bóng ” và “ Lò cò tiếp sức ”
2. Kỹ năng:
- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo đúng quy 2 trò chơi
3. Thái độ:
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà
B. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, bóng, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
C. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I. Phần mở đầu.
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Khởi động xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối theo nhịp hô. 5 phút
- Đội hình
II. Phần cơ bản.
* Trò chơi: “ Lò cò tiếp sức ”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
* Trò chơi: “ Lăn bóng ”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
25 phút
- Đội hình trò chơi
(GV)
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua
- Đội hình
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua
III. Phần kết thúc.
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
5 phút - Đội hình xuống lớp
Ngày soạn: 18/5/2018
Ngày giảng: 21/5(5C), 23/5(5C), 25/5(5B)
TIẾT 70: TỔNG KẾT NĂM HỌC
A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Tổng kết, đánh giá kết quả học tập môn học Thể dục
2. Kỹ năng:
- Yêu cầu biết được những khái quát những kiến thức, kĩ năng đã học và kết quả học tập của HS trong lớp.
3. Thái độ:
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.
B. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trong lớp học
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Nội dung tổng kết
Đội hình đội ngũ 1. Ôn tập để nâng cao hiểu biết và mức độ thực hiện các kĩ năng đã học ở lớp 1, 2, 3, 4.
- Tập hợp hàng dọc, hàng ngang dóng hàng, đưng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái, dàn hàng, dồn hàng, điểm số hàng ngang, đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc, đi đều thẳng hướng và vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
Bài thể dục phát triển chung Các động tác
- Vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng, nhảy và điều hoà.
Bài tập RLTTCB 1. Ôn:
- Nhảy dây kiểu chụm hai chân, chân trước chân sau
- Tung và bắt bóng bằng hai tay
- Tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng 2 tay
- Tung và bắt bóng theo nhóm 2, 3 người trở lên
- Phối hợp chạy, mang vác
- Phối hợp chạy, nhảy, mang vác
- Bật xa
2. Học mới:
- Bật cao; phối hợp chạy và bật nhảy.
Trò chơi vận động 1. Ôn:
- Các trò chơi học lớp 1, 2, 3 và 4
2. Học mới:
- “Ai nhanh và khéo hơn”, “Chạy nhanh theo số”, “Chạy tiếp sức vòng tròn”, “Bóng chuyền sáu”, “Trồng nụ, trồng hoa”, “Qua cầu tiếp sức”, “Chuyền nhanh, nhảy nhanh”, “Chuyền và bắt bóng tiếp sức”.
+ Học sinh: Vệ sinh lớp học.
C. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1. Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
2. Phần cơ bản
- Gv cùng hs hệ thống lại các nội dung đã học trong năm (theo từng chương) bằng hình thức cùng nhớ lại và sau đó Gv ghi lên bảng
- Gv đánh giá kết quả học tập và tinh thần thái độ của hs trong năm học
- Nhắc nhở 1 số hạn chế cần khắc phục trong năm học tới
- Tuyên dương một số tổ, cá nhân
3. Phần kết thúc
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Dặn dò hs tự ôn tập trong dịp hè, giữ vệ sinh và bảo đảm an toàn trong tập
