TUẦN 9
Ngày soan: 28/10/2016
Ngày dạy:Thứ 2, 31/10/2016
BÀI 17
ĐỘNG TÁC CHÂN
TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”
I. Mục tiêu:
- Biết cách thực hiện đt vươn thở, tay, chân của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
II. Tài liệu phương tiện:
1. Giáo viên:
- Sách giáo khoa môn thể dục lớp 5.
- Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 5.
- Giáo án
- Tranh động chân.
- Còi, bóng và sân cho trò chơi.
2. Học sinh:
- Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện.
III. Tiến trình:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phút)
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường. (1 phút)
- Khởi động xoay các khớp. Lớp trưởng điều khiển. (1 phút)
* Trò chơi “Kết bạn”. (1 phút)
* Kiểm tra bài cũ. (1 phút)
1. Hoạt động cơ bản:
- GV nêu tên, phân tích và làm mẫu động tác, sau đó cho các em phân tích trên tranh dưới sự hướng dẫn của GV. GV chốt lại những điểm mẫu chốt của động tác.
Hình 1- Động tác chân
2. Hoạt động thực hành:
Ôn tập phối hợp 2 đt vt và tay. (2 lần 2x8 nhịp)
Động tác chân. (4 lần 2x8 nhịp)
Trò chơi “Dẫn bóng”. (8 phút)
- Đứng vỗ tay và hát. (1 phút)
- GV cùng học sinh hệ thống bài. (1 phút)
- GV nhận xét kết quả giờ học. (1 phút)
3. Hoạt động ứng dụng:
- Ứng dụng vào tập thể dục buổi sáng để rèn luyện sức khoẻ.
- Với sự giúp đỡ của bố mẹ (anh, chị…) em hãy tự tập luyện các nội dung đã học và chơi trò chơi “Dẫn bóng” cùng các bạn ở nhà.
.................................................................................................................................................................................................................
Ngày soan: 28/10/2016
Ngày dạy:Thứ 2, 31/10/2016
BÀI 18
TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”
I. Mục tiêu:
- Biết cách thực hiện đt vươn thở, tay và chân của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II. Tài liệu phương tiện:
1. Giáo viên:
- Sách giáo khoa môn thể dục lớp 5.
- Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 5.
- Giáo án
- Còi, bóng và sân cho trò chơi.
2. Học sinh:
- Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện.
III. Tiến trình:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phút)
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường. (1 phút)
- Khởi động xoay các khớp. Lớp trưởng điều khiển. (1 phút)
- Trò chơi “Đứng ngồi theo hiệu lệnh” GV giải thích cách chơi, luật chơi rồi điều khiển học sinh chơi. (1 phút)
* Kiểm tra bài cũ. (1 phút)
1. Hoạt động cơ bản:
- GV nêu tên, cho 2 em lên làm mẫu dưới sự hướng dẫn cách chơi của giáo viên, cho 2 em cơi thử để cả lớp quan sát.
Hình 1- HS nghe và quan sát cách chơi trò chơi
2. Hoạt động thực hành:
Ôn 3 đt của bài thể dục phát triển chung. (12 phút)
Hình 2: Đội hình tập 3 đt đã học của bài thể dục
Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”. (8 phút)
Hình 2: Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”.
- Đứng gập thân, lắc vai thả lỏng. (1 phút)
- GV cùng học sinh hệ thống bài. (1 phút)
- GV nhận xét kết quả giờ học. (1 phút)
3. Hoạt động ứng dụng:
- Ứng dụng vào tập thể dục buổi sáng để rèn luyện sức khoẻ.
- Với sự giúp đỡ của bố mẹ (anh, chị…) em hãy tự tập luyện các nội dung đã học và chơi trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn” cùng các bạn ở nhà.