Cóc nhà Một số đại diện
ếch đồng
ếch cây
Chẫu chàng vằn
Bài 37:
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG
CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
3. Ễnh ương lớn
4. Coc nha 5. Ếch giun
Ếch co sắc cầu vồng Ếch ma Nam Phi
Coc ba mụ
I. Đa dạng về thanh phần loai:
| Quan các hìn 1 đến |
sát h từ ình |
| 12, ho thiện b |
àn ảng |
| sau tro phút |
ng 2 ? |
| Tên bộ Lưỡng cư |
Đặc điểm phân biệt | Đại diện (Hình số mấy) |
Hình dạng |
Đuôi | Kích thước chi |
| Có đuôi | |||||
| Không đuôi | |||||
| Không chân |
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12
| Tên bộ Lưỡng cư |
Đặc điểm phân biệt | Hình dạng |
Đại diện | Đuôi | Kíchchi thước |
| Thân dài |
Dẹp bên |
Hai chi sau và hai chi trước dài bằng nhau |
Có đuôi | 3,6,9,12 |
| Hai chi sau dài hơn 2 chi trước |
Không đuôi |
Thân ngắn |
Không đuôi |
2,4,5,8,10,11 |
| Thân dài giống giun |
Đuôi tròn, ngắn |
Thiếu chi | Không chân |
1,7 |
II
3 9
12
6
1. Bộ Lưỡng cư co đuôi
2. Bộ Lưỡng cư không đuôi
2 4
8
5
10 11
1 7
3. Bộ Lưỡng cư không chân
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
| Tên đại diện | Đặc điểm nơi sống | Hoạt động | Tập tính tự vệ |
| Cá cóc Tam Đảo |
|||
| Ễnh ương lớn |
|||
| Cóc nhà | |||
| Ếch cây | |||
| Ếch giun |
- Em hãy nghiên cứu thông tin về một số đại diện
lớp lưỡng cư sau, thảo luận hoàn thiện bảng?
Cá cóc Tam Đảo Ếch cây
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
| Tên đại diện | Đặc điểm nơi sống | Hoạt động | Tập tính tự vệ |
| Cá cóc Tam Đảo |
|||
| Ễnh ương lớn |
|||
| Cóc nhà | |||
| Ếch cây | |||
| Ếch giun |
- Em hãy nghiên cứu thông tin về một số đại diện lớp
lưỡng cư sau, thảo luận hoàn thiện bảng?
| Chủ yếu sống trong nước |
Chủ yếu ban đêm |
Trốn chạy, ẩn nấp |
| Chủ yếu sống trên cạn |
Chiều và đêm |
Tiết nhựa độc |
| Ưa sống ở nước hơn |
Ban đêm | Dọa nạt |
| Chủ yếu sống trên cây, bụi cây |
Ban đêm | Trốn chạy, ẩn nấp |
| Sống chui luồn trong hang đất |
Cả ngày và đêm |
Trốn chạy, ẩn nấp |
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
- Đa dạng về môi trường sống.
+ Sống ở dưới nước.
+ Sống ở trên cạn.
+ Sống trên cây, bụi cây.
- Đa dạng về tập tính.
+ Trốn chạy, ẩn nấp.
+ Doạ nạt.
+ Tiết nhựa độc.
- Đa dạng về môi trường sống và tập tính của
lưỡng cư thể hiện như thế nào?
• Nội dung bảng Một số đặc điểm sinh học
của lưỡng cư.(Trang 121sgk)
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư:
| Môi trường sống |
| Da |
| Cơ quan di chuyển |
| Hệ hô hấp |
| Hệ tuần hoan |
| Sự sinh sản |
| Sự phát triển |
| Đặc điểm nhiệt độ cơ thể |
| - Da trần, ẩm ướt |
| - Di chuyển bằng 4 chi |
| - Hô hấp bằng da va phổi |
| - Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoan, máu pha |
| - Thụ tinh ngoai, trong môi trường nước |
| - Nòng nọc phát triển qua biến thái |
| - La động vật biến nhiệt |
| - Vừa ở nước, vừa ở cạn |
- Qua bảng trên rút ra đặc điểm chung của lưỡng
cư?
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư:
Lưỡng cư là động vật có xương sống thích
nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn.
- Da trần và ẩm.
- Di chuyển bằng 4 chi.
- Hô hấp bằng da và phổi.
• - Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu pha
đi nuôi cơ thể
• - Thụ tinh ngoài, nòng nọc phát triển qua
biến thái
• - Là động vật biến nhiệt.
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư:
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư:
| Đặc điểm phân biệt |
Lớp lưỡng cư | Lớp cá |
| Môi trường sống |
||
| Di chuyển | ||
| Hệ hô hấp | ||
| Hệ tuần hoàn |
| Vừa ở nước, vừa ở cạn |
Sống ở nước |
| Bằng phổi va da | Bằng mang |
| Bằng 4 chi | Bằng vây |
| Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu pha |
Tim 2 ngăn, 1 vòng tuần hoàn, máu đỏ thẫm |
- Em hãy phân biệt lớp lưỡng cư và lớp cá theo bảng
sau?
- Em hãy nhận xét về mức độ tiến hoá của 2 lớp động
vật trên?
IV. Vai trò của lưỡng cư:
Lưỡng cư co vai
trò như thế nao
đối với con
người?
IV. Vai trò của lưỡng cư:
Ếch rình mồi
Một số hình ảnh về vai trò của Lưỡng cư
IV. Vai trò của lưỡng cư:
Một số hình ảnh về vai trò của Lưỡng cư
Canh ếch
Ếch chiên bột Coc va bột coc
IV. VAI TRÒ CỦA LỚP LƯỠNG CƯ
• - Làm thức ăn cho người
• - 1 số lưỡng cư làm thuốc
• - Là vật thí nghiệm trong nghiêm cứu
và học tập
• - Diệt sâu bọ có hại, là động vật trung
gian gây bệnh.
Hình ảnh trên cho em biết điều gì?
IV. Vai trò của lưỡng cư:
- Em phải làm gì để bảo
vệ Lưỡng cư?
Lưỡng cư bị săn bắt
- Lưỡng cư ở địa phương em có đa dạng không?
Lấy ví dụ minh họa.
Cá cóc Tam Đảo (Paramesotriton deloustali )
III
- Tổ chức động vật London (Anh) đã chọn ra 10 loài
lưỡng cư độc đáo và đang bị đe dọa trên toàn cầu. Chiến
dịch nhằm bảo vệ những sinh vật đang bị lãng quên. Hiện
có khoảng 4000 loài lưỡng cư đã được biết đến và còn
nhiều loài khác chưa được khám phá
1. Ếch Malagasy có màu sắc cầu vồng 2. Ếch màu tím
3. Ếch ma Nam Phi 4. Ếch Chile Darwin
5. Con cóc bà mụ Betic
6. Ếch Seychelles có
lẽ là con ếch nhỏ nhất
thế giới, với con
trưởng thành dài tối đa
là 11 mm.
- Cóc mang trứng ở Tây Âu sau khi ghép đôi trên cạn, cóc
cái bỏ đi, cóc đực cuốn trứng vào chi sau, ngâm mình
xuống nước khi trứng nở thành nòng nọc.
- Cóc tổ ong ở Nam Mỹ, khi đẻ trứng cóc cái phết lên lưng
trứng đã thụ tinh lọt vào các tổ ong phát triển thành nòng
nọc.
- Nhái Nam Mỹ tiết chất dính lên các mép lá cuộn thành cái
tổ chứa trứng.
a. Là động vật biến nhiệt.
b. Thích nghi với đời sống ở cạn.
c. Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu pha đi nuôi
cơ thể.
d. Thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn.
e. Máu trong tim là máu đỏ tươi.
f. Di chuyển bằng 4 chi.
g. Di chuyển bằng cách nhảy cóc.
h. Da trần ẩm ướt.
i. Ếch phát triển có biến thái.
- Hãy đánh dấu (X) vào những câu trả lời đúng
trong các câu sau về đặc điểm chung của lớp
Lưỡng cư.
X X X X X X
ĐƯỜNG DẪN TỚI KHUNG THÀNH
Sút penalty
| A. 1 bộ: Lưỡng cư không đuôi |
||
| KHÔNG VÀO | ||
| À | R | I |
D.Tất cả các y trên.
KHÔNG VÀO
C. 3 bộ:
Lưỡng cư co đuôi,
không đuôi,
không chân
B. 2 bộ:
Lưỡng cư
không đuôi và
không chân
KHÔNG VÀO
Lớp Lưỡng cư đươc phân làm mấy
loại?
| A. Làm thực Phẩm có giá trị |
||
| KHÔNG VÀO | ||
| À | R | I |
C. Dùng làm
vật thí nghiệm
KHÔNG VÀO
D. Cả 3
đáp án trên
B. Làm thuốc
Chữa bệnh
KHÔNG VÀO
Nêu vai trò của Lưỡng cư đối với người.
CÓC TỔ ONG
NHÁI NAM MỸ
Hướng dẫn về nha
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK.
- Đọc lại thông tin mục “Em có biết”.
- Nghiên cứu trước “bai 38: Thằn lằn bóng đuôi
dai”.
- Kẻ bảng tr.125 vào vở.