Du lịch qua màn ảnh nhỏĐây là đất nước nào?
1
Nước Pháp
Hà Lan
2
Nước Nga
3
Đan Mạch
4Bài 6:Truyện đồng thoại, truyện của Pus-ki, An-đec-xen.
Văn bản:CÔ BÉ BÁN DIÊM
(An-đéc-xen)I. Tìm hiểu chung:
1. Tác giả:
Văn bản: CÔ BÉ BÁN DIÊMI. Tìm hiểu chung:
1. Tác giả:
- An-đéc-xen (1805–
1875), là nhà văn người
Đan Mạch, người kể
chuyện cổ tích nổi tiếng
trên thế giới với loại
truyện kể cho trẻ em.
- Truyện của ông đem
đến cho người đọc niềm
tin và lòng thương yêu
đối với con người.
Tiết 18, 19: CÔ BÉ BÁN DIÊM2. Tác phẩm:
a, Đọc, tóm tắt
Văn bản: CÔ BÉ BÁN DIÊM2 3
4 5 6
7 8
12. Tác phẩm:
- Thể loại: Truyện ngắn.
- Ngôi kể: Ngôi thứ 3
- Phương thức biểu đạt:
tự sự, miêu tả, biểu
cảm.
b. Văn bản:
- Xuất xứ: Văn bản này
trích gần hết truyện Cô bé
bán diêm.
Văn bản: CÔ BÉ BÁN DIÊM
- Bố cục:BỐ CỤC
- Từ đầu …. “cứng đờ ra”: Hoàn cảnh
của cô bé bán diêm.
- Tiếp theo… “về chầu thượng đế”:
Những lần quẹt diêm và các mộng
tưởng của cô bé.
- Còn lại: Cái chết thương tâm của cô
bé bán diêm.
Văn bản: CÔ BÉ BÁN DIÊMAn-đéc-xen
1. Cảnh ngộ của cô bé bán diêm
a. Cảnh ngộ
II. Tìm hiểu văn bản
Quá khứ Hiện tại
- Bà nội hiền hậu, hết
mực yêu thương em
- Mẹ chết, bà nội cũng qua đời,
sống với người bố khó tính
- Sống trong ngôi nhà
xinh xắn, có dây trường
xuân bao quanh
- Sống “chui rúc trong một xó
tối tăm”, “trên gác sát mái nhà”
- Đi bán diêm để kiếm sống.
Đầm ấm, hạnh phúc Nghèo khổ, cô đơn
Văn bản: CÔ BÉ BÁN DIÊM
Nhận xét: Đáng thương, thiếu thốn cả vật chất lẫn tinh thần.An-đéc-xen
1. Hoàn cảnh của cô bé bán diêm
II. Tìm hiểu văn bản
b. Tình huống trong đêm giao thừa
Văn bản: CÔ BÉ BÁN DIÊMCâu hỏi:
Nghệ thuật tương phản đã góp
phần làm nổi bật hoàn cảnh
đáng thương của cô bé trong
đêm giao thừa.
Em hãy lí giải điều đó.
Th¶o luËn nhãm 2 PHÚTAn-đéc-xen
1. Hoàn cảnh của cô bé bán diêm
II. Tìm hiểu văn bản
b. Tình huống trong đêm giao thừa
Tình cảnh của cô bé Cảnh vật xung quanh
- Đầu trần, đi chân đất,
đang dò dẫm trong bóng
tối
- Bụng đói
- Đêm giao thừa, trời rét
mướt, cửa sổ mọi nhà đều
sáng rực ánh đèn
- Phải đi bán diêm một mình - Mọi người đều quây quần
bên gia đình.
Nghệ thuật tương phản làm nổi bật hoàn cảnh đáng
thương của cô bé, gợi niềm thương cảm cho người đọc.
->Đói rét, lẻ loi, sợ hãi ->No đủ, đầm ấm, sáng sủa.
- Trong phố sực nức mùi
ngỗng quay.
Tiết 18, 19: CÔ BÉ BÁN DIÊMAn-đéc-xen
2. Những lần quẹt diêm, hiện thực và mộng
tưởng
II. Tìm hiểu văn bản
Văn bản: CÔ BÉ BÁN DIÊM1. Hãy nêu những mộng tưởng
của em bé qua mỗi lần quẹt diêm?
2. Khi diêm tắt, thực tế nào đã
thay thế cho mộng tưởng?
3. Ước mơ của em bé qua mỗi lần
quẹt diêm là gì?
Th¶o luËn nhãmQuẹt
diêm
Mộng tưởng Thực tại Ước
mơ
Lần 1
Bảng gợi ý cách trình bàyQuẹt
diêm
Mộng tưởng Thực tại Ước mơ
Lần 1 - Lò sưởi Lò sưởi biến
mất, nhớ lại
nhiệm vụ và hình
ảnh mắng nhiếc
của cha
Mong
được
sưởi ấm
Sáng sủa, ấm áp => Tối tăm, lạnh lẽoQuẹt
diêm
Mộng tưởng Thực tại Ước mơ
Lần 2 Bàn ăn có ngỗng
quay, ngỗng
nhảy ra khỏi đĩa
tiến về phía em.
Bức tường lạnh
lẽo và
phố xá vắng teo
lạnh buốt
Mong
được ăn
ngon
=> Giàu có, sung túc =>Nghèo khổ,
thiếu thốnQuẹt
diêm
Mộng tưởng Thực tại Ước mơ
Lần
3
Cây thông Noel
trang trí lộng lẫy
với ngàn ngọn nến
sáng rực.
Nến bay lên,
bay mãi
biến thành
những ngôi
sao.
Mong
được
đón Nô-en
=> Vui tươi Xót xa,
thương cảmQuẹt
diêm
Mộng tưởng Thực tế Ước mơ
Lần 4 Bà đang mỉm
cười với em, em
trò chuyện với
bà.
Ảo ảnh rực sáng
biến mất
(Bà biến mất)
Mong
được
che chở và
yêu
thương
=> Vui sướng Đau khổ,
tuyệt vọngQuẹt
diêm
Mộng tưởng Thực tế Ước mơ
Lần 5 Bà cầm tay em,
hai bà cháu bay
lên cao chẳng còn
đói rét đau
buồn nào đe doạ.
Em về chầu
Thượng đế
(em đã chết).
Mong
được
ở cùng
bà
=> Hạnh phúc
Phũ phàng,
thương tâmMộng tưởng Thực tại Ước mơ
Lần 1
Em ngồi trước một lò sưởi bằng sắt,
lửa cháy nom vui mắt, hơi nóng
dịu dàng
Lửa tắt, lò sưởi biến mất,
em nghĩ đến việc bị cha mắng Mong được sưởi ấm
Lần 2
Bàn ăn có ngỗng quay, ngỗng nhảy
ra khỏi đĩa tiến về phía em
Bức tường lạnh lẽo và phố xá
vắng teo lạnh buốt Mong được ăn ngon
Lần 3
Cây thông Nô-en trang trí lộng lẫy
với ngàn ngọn nến sáng rực
Nến bay lên, bay mãi,
biến thành những ngôi sao Mong được vui chơi
Lần 4
Bà đang mỉm cười với em,
em reo lên “cho cháu đi với”,
“xin thượng đế chí nhân cho cháu
về với bà”
Ảo ảnh rực sang biến mất
(Bà biến mất) Mong được bà
che chở, yêu thương
Lần 5
Bà cầm tay em, hai bà cháu
bay vụt lên cao, chẳng còn đói rét
Em về chầu thượng đế
(Em chết) Mong được
ở cùng bà
. => Sáng sủa, ấm áp => Tối tăm, lạnh lẽo
=> Giàu có, sung túc =>Nghèo khổ, thiếu thốn
=> Vui tươi, đẹp đẽ => Xót xa, thương cảm
=> Vui sướng => Đau khổ, tuyệt vọng
=> Hạnh phúc dạt dào => Phũ phàng, tàn nhẫn
Các lần
quẹt
diêmAn-đéc-xen
3. Cái chết của cô bé
II. Tìm hiểu văn bản
Văn bản: CÔ BÉ BÁN DIÊMNhu cÇu vÒ vËt chÊt Nhu cÇu vÒ tinh thÇn- Đôi má hồng và đôi môi
đang mỉm cười
Mộng tưởng Thực tế
-> Sự ra đi thật thương tâm: một
cái chết vô tội, không đáng có
- Em bé chết ở một xó tường
lạnh lẽo (vì đói rét, vì thiếu
vắng tình thương)
-> Sự ra đi thật đẹp: thể xác
chết nhưng linh hồn và khát
vọng luôn sống mãi
Tấm lòng yêu thương,
đồng cảm của nhà văn
Xã hội thiếu vắng tình
thương, băng giá tình người
Bức tranh 1 Bức tranh 2III .Tổng kết:
1. Nghệ thuật
- Kết hợp tự sự, miêu tả, biểu cảm khéo léo.
- Kết cấu truyện theo lối tương phản, đối lập.
- Trí tưởng tượng bay bổng.
- Đan xen yếu tố thật và ảo.
2. Nội dung
Lòng thương cảm của nhà văn đối với trẻ em bất
hạnh.
=> Ghi nhí ( sgk )
Văn bản: CÔ BÉ BÁN DIÊMNhìn những bức ảnh này em có suy nghĩ gì?