PowerPoint bài so sánh lớp 6

Nó bè bè
như quạt
thóc .

Nó tun tủn
như cái chổi
sể cùn.
Nó
chần
chẫn
như cái
đòn càn
.
1
2
3 4
5
KHỞI ĐỘNG
như
như

Tiết 106
Tiếng việt
SO SÁNH
I. SO SÁNH LÀ GÌ?
1. Tìm những tập hợp
từ chứa hình ảnh so
sánh trong các câu
sau?
SO SÁNH
a.Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan.
(Hồ Chí Minh)
b. […] trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên
cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.
(Đoàn Giỏi)
Trẻ em như búp trên cành.
Rừng đước dựng lên cao ngất như
hai dãy trường thành vô tận.
I. SO SÁNH LÀ GÌ?
2. Trong mỗi phép so
sánh trên, những sự vật
nào được so sánh với
nhau? Vì sao có thể so
sánh như vậy? Để làm gì?
TRẺ EM BÚP TRÊN CÀNH
--------------------------
Có nét tương đồng
Đều non nớt, bụ bẫm, đáng yêu, tràn
đầy sức sống, đang phát triển…
Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự
diễn đạt
Rừng đước Hai dãy trường thành
-------------------------
Có nét tương đồng
đều cao, dài , chắc chắn, vững
chãi…
Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho
sự diễn đạt.
con mèo vằn (to) hơn con hổ
VẾ A VẾ B
Con mèo vằn vào tranh, to hơn cả con hổ nhưng nét mặt
vô cùng dễ mến. (Tạ Duy Anh)
hơn

Tiết 106
SO SÁNH
GHI NHỚ 1: so sánh là đối chiếu
sự vật, sự vật này với sự vật khác
có nét tương đồng để làm tăng
sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn
đạt.
Tiết 106
SO SÁNH
II. CẤU TẠO CỦA PHÉP SO
SÁNH
1. Điền những tập hợp từ chứa
hình ảnh so sánh trong các câu đã
dẫn ở phần 1 vào mô hình phép so
sánh
b)...rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành dài
vô tận.
a) Trẻ em như búp trên cành.
A
A
B
B

Phương diện so sánh

II. CẤU TẠO CỦA PHÉP SO SÁNH
như là, y như, giống
như, tựa như, bao
nhiêu….bấy nhiêu….
2. Các từ so sánh khác:
II. CẤU TẠO CỦA PHÉP SO SÁNH
3. Cấu tạo của phép so
sánh trong những câu
sau có gì đặc biệt?
b. Như tre mọc thẳng, con người không chịu khuất .
Từ so sánh Vế B Phương diện so sánh
Vế A Vế B
a. Trường Sơn: chí lớn ông cha
Cửu Long: lòng mẹ bao la sóng trào.
Vế A Vế B
Vế A
Vắng từ ngữ so sánh, từ ngữ chỉ phương diện
so sánh.
Vế B được đảo lên trước vế A cùng từ
ngữ so sánh.
Tiết 106
SO SÁNH
GHI NHỚ 2 SGK/ 25

* Mô hình cấu tạo của phép so sánh:
Các từ ngữ chỉ phương diện
so sánh và chỉ ý so sánh có
thể được lược bớt
Vế B có thể được đảo lên trước
vế A cùng với từ so sánh.
Lưu
ý
III. LUYỆN TẬP
Với mỗi mẫu so sánh
gợi ý dưới đây, em hãy
tìm thêm 1 ví dụ.
BÀI 1:
a. So sánh đồng loại.
- So sánh người với người.
Thầy thuốc như mẹ hiền.
- So sánh vật với vật.
Những tán lá phượng xòe ra
như chiếc dù che mưa, che
nắng.
b. So sánh khác loại.
- So sánh vật với người:
Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng.
- So sánh cái cụ thể với cái
trừu tượng:
Công cha như núi ngất trời
Nghĩa mẹ như nước ở ngoài
biển đông.
III. LUYỆN TẬP
BÀI 2:
Dựa vào những thành
ngữ đã biết hãy viết tiếp
vế B vào những chỗ
trống tạo phép so sánh.
Khỏe như
…
Khỏe như voi
Khỏe như trâu
Đen như…
Đen như cột nhà cháy
Đen như than
Trắng như…

Trắng như bông
Cao như…
Cao như núi
Cao như sếu
Sử dụng phép so sánh khi miêu tả  Sự vật được tái
hiện một cách sinh động , gợi cảm .
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI
ĐẦU TIÊN
+ Những ngọn cỏ gẫy ráp, y như có nhát dao vừa lia
qua.
+ Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm
ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.
+ Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài kêu
nghêu như một gã nghiện thuốc phiện.
+ Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn củn đến giữa
lưng, hở cả mạng sườn như người cởi trần mặc áo
gi-lê.
+ Mỏ cốc như cái dùi sắt, chọc xuyên cả đất.
BÀI 3
CỦNG CỐ.
Tiết 106
SO SÁNH
Câu 1: Trong các câu sau, câu nào có sử dụng phép
so sánh?
a) Anh đi anh nhớ quê nhà
Nhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tương
b) Chim khôn thì khôn cả lông
Khôn đến cái lồng, người xách cũng khôn
c) Thân em như thể con rùa
Xuống sông đội đá, lên chùa đội bia
d) Chiều chiều ra đứng ngõ sau
Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều.
Thân em như thể con rùa
Xuống sông đội đá, lên chùa đội bia .
a) So sánh người với người.
b) So sánh vật với vật.
c) So sánh cái cụ thể với cái trừu tượng
d) So sánh người với vật.
Câu 2: Câu ca dao sau so sánh gì?
Câu 3: Điền câu so sánh sau vào mô hình cấu tạo?
“Quê hương là chùm khế ngọt.”

DẶN DÒ.
Tiết 106
SO SÁNH