THỰC HÀNH TIẾNG VIỆTI. XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ4.Những chú
chim hót líu lo.
3.Nhiều bạn làm
bài chưa tốt.
2.Chúng ta phải
tuân thủ nguyên
tắc 5K.
1.Ve kêu râm ran.
d.Để phòng
chống covid,
c. Vì chủ quan,
b.Mùa hè,
a.Trên cành cây,
A B
? Nối thông tin ở cột A với cột B cho phù hợp ?Địa
điểm
Thời
gian
Mục
đích
Nguyên
nhân
1. Trên cành cây,
những chú chim hót
líu lo.
Mùa hè, ve kêu râm
ran
3. Vì chủ quan,
nhiều bạn làm bài
chưa tốt
4. Để phòng chống
covid, chúng ta phải
tuân thủ nguyên tắc
5k
TRI THỨC TIẾNG VIỆTIII. THỰC HÀNH TIẾNG VIỆTTRÒ CHƠI
CHỌN NGÔI SAO MAY MẮN
2
4
5
*
11
CÂU VĂN TRẠNG NGỮ TÁC DỤNG
Ngày cưới, trong
nhà Sọ Dừa, cỗ bàn
thật linh đình, gia nhân
chạy ra chạy vào tấp
nập.
Đúng lúc rước dâu,
không ai thấy Sọ Dừa
đâu cả.
Lập tức, vua cho hai
cha con vào ban
thưởng rất hậu
Sau khi nghe sứ thần
trình bày về mục đích
cuộc đi sứ, vua quan
đưa mắt nhìn nhau.
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Ngày cưới, trong nhà
Sọ Dừa
Đúng lúc rước dâu
Lập tức
Sau khi nghe sứ
thần trình bày về
mục đích cuộc đi
sứ
Thời gian, nơi chốn
Cách thức
Thời gian,
Thời gian2 PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Câu văn Trạng ngữ có tính
liên kết
Tác dụng của
trạng ngữ
1)Năm ấy, Sọ Dừa đỗ trạng
nguyên.(2)Chẳng bao lâu, có
chiếu nhà vua sai quan trạng đi
sứ. (3)Khi chia tay, quan trạng
đưa cho vợ một hòn đá lửa,
một con dao và một quả
trứng gà, dặn luôn phải giắt
trong người phòng khi dùng đến
(1)Từ ngày cô em út lấy được
chồng trạng nguyên, hai cô chị
càng sinh lòng ghen ghét định
tâm hại em để thay em làm bà
trạng.(2)Nhân quan trạng đi sứ
vắng, hai cô chị sang chơ, rủ
em chèo thuyền ra biển, rồi đẩy
em xuống nước.
1) Năm ấy
2) Chẳng bao lâu
3) Khi chia tay,
1) Năm ấy
2) Nhân quan
trạng đi vắng
Liên kết câu về
mặt thời gian sự
việc này liên kết
sự việc kia
Liên kết về mặt
thời gian và cách
thức diễn ra sự
việc3 PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3
Tìm và nêu tác dụng của từ láy trong đoạn văn sau :
“Một hôm cô út vừa mang cơm đến dưới chân đồi thì nghe
tiếng sáo véo von. Cô lấy làm lạ, rón rén bước lên nấp sau bụi cây rình
xem, thì thấy một chàng trai khôi ngô đang ngồi trên chiếc võng đào
mắc vào hai cành cây, thổi sáo cho đàn bò gặm cỏ. Có tiếng động
chàng trai biến mất, chỉ thấy Sọ Dừa nằm lăn lóc ở đấy. Nhiều lần như
thế, cô gái đã biết Sọ Dừa không phải người phàm trần. Cô đem lòng
yêu, có của ngon vật lạ đều giấu đem cho chàng.”
Từ láy Tác dụng của từ láy
Véo von Diễn tả âm thanh tiếng sáo, trầm
bổng du dương
Rón rén Diễn tả bước đi nhẹ nhàng của cô
út
Lăn lóc Miêu tả hình ảnh khổ sở, lăn lóc ,
đang thương của Sọ Dừa4 PHIẾU HỌC TẬP SỐ 4
Câu chứa thành ngữ Thành ngữ Ý nghĩa
Vua và các triều thần
nghe nói mừng như
mở cờ trong bụng.
Mừng như mở cờ
trong bụng
Thể hiện trạng thái
mừng rỡ, xen lẫn phấn
khởi, hân hoan5
10 điểm
NGÔI SAO MAY MẮNVIẾT NGẮNTừ xưa đến nay, những câu chuyện cổ tích luôn có sức
hấp dẫn đặc biệt với trẻ thơ vì đó là thế giới của những điều diệu
kì, những giấc mơ đẹp. Truyện mà em thích nhất là Sọ Dừa.
Chàng trai Sọ Dừa sinh ra đã mang một dáng hình khác lạ, xấu xí
nhưng chàng lại có nhiều tài năng, phẩm chất tốt đẹp. Vì muốn
giúp đỡ mẹ, chàng đã xin đến ở nhà phú ông và chăn bò rất giỏi,
con nào con nấy no căng. Không những vậy, chàng còn gặp được
người con gái út của phú ông có tấm lòng nhân hậu, tốt bụng và
nên duyên vợ chồng. Trải qua nhiều gian nan và thử thách, cuối
cùng hai vợ chồng Sọ Dừa đã có được cuộc sống hạnh phúc. Đó
là một kết thúc có hậu, phần thưởng xứng đáng cho những con
người hiền lành, lương thiện. Như vậy, với truyện cổ tích Sọ Dừa,
nhân dân ta đã gửi gắm ước mơ về một cuộc sống công bằng, cái
thiện sẽ chiến thắng cái ác.
Viết một đoạn văn ( khoảng 150 đến 200 chữ) trình bày cảm nghĩ của
em về một truyện cổ tích mà em yêu thích , tronh đó có sử dụng ba trạng ngữVIẾT NGẮNTừ xưa đến nay, những câu chuyện cổ tích luôn có sức
hấp dẫn đặc biệt với trẻ thơ vì đó là thế giới của những điều diệu
kì, những giấc mơ đẹp. Truyện mà em thích nhất là Sọ Dừa.
Chàng trai Sọ Dừa sinh ra đã mang một dáng hình khác lạ, xấu xí
nhưng chàng lại có nhiều tài năng, phẩm chất tốt đẹp. Vì muốn
giúp đỡ mẹ, chàng đã xin đến ở nhà phú ông và chăn bò rất giỏi,
con nào con nấy no căng. Không những vậy, chàng còn gặp được
người con gái út của phú ông có tấm lòng nhân hậu, tốt bụng và
nên duyên vợ chồng. Trải qua nhiều gian nan và thử thách, cuối
cùng hai vợ chồng Sọ Dừa đã có được cuộc sống hạnh phúc. Đó
là một kết thúc có hậu, phần thưởng xứng đáng cho những con
người hiền lành, lương thiện. Như vậy, với truyện cổ tích Sọ Dừa,
nhân dân ta đã gửi gắm ước mơ về một cuộc sống công bằng, cái
thiện sẽ chiến thắng cái ác.
Viết một đoạn văn ( khoảng 150 đến 200 chữ) trình bày cảm nghĩ của
em về một truyện cổ tích mà em yêu thích , tronh đó có sử dụng ba trạng ngữKỂ LẠI TRUYỆN CỔ TÍCH
Câu hỏi Nội dung
Truyện cổ tích mà em thích?
Truyện kể ngôi thứ mấy ?
Nhân vật chính là ai ?
Nội dung chính của truyện ?
Truyện Sọ Dừa
Ngôi thứ ba
Sọ Dừa
Truyện kể về nhân vật Sọ Dừa có
hình dạng xấu xí, nhưng rất thông
minh và có nhiều tài năng. Chàng
đã trải qua nhiêu gian nan thử
thách nhưng cuối cùng đã có một
cuộc sống hạnh phúc.
I. XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀĐặc điểm Truyện cổ tích Kiểu bài kể lại truyện cổ
tích
Cốt truyện
Nhân vật
Ngôi kể
TRI THỨC VĂN BẢN
-Truyện dân gian
kể về những câu
chuyện có sẵn.
Nhân vật quen
thuộc: tài giỏi, dũng
sĩ, bất hạnh , xấu xí
…
Ngôi thứ ba
-Truyện dân gian
kể về những câu
chuyện có sẵn.
Nhân vật quen
thuộc: tài giỏi, dũng
sĩ, bất hạnh , xấu xí
…
Ngôi thứ ba
-> Khi kể lại truyện cổ tích cần có nhưng đặc điểm trên
nhưng người kể cần kể bằng lời văn của mình ( cách kể thông
thường).
-> Người kể có thể kể ngôi thứ nhất, đóng vai nhân vật( cách kể
sáng tạo ).Câu hỏi Có Không
Người kể nêu được thời gian xảy ra câu
chuyện không ?
Người kể có nêu được địa điểm xảy ra câu
chuyện không?
Các sự việc chính có được kể đầy đủ không ?
Những hành động của nhân vạt có bị bỏ sót
không ?
Đọc truyện cổ tích Cây khế và trả lời các câu hỏi sau bằng cách
điền (X) vào ô có hoặc không ?
X
X
X
-> Khi viết bài văn kể lại truyện cổ tích cần :
+ Nêu lên được thời gian, địa điểm mà câu chuyện diễn ra.
+ Kể đầy đủ các chi tiết, sự kiện chính của câu chuyện theo trình tự thời gian
+ Không bỏ sót bất kì hành động nào của nhân vật trong truyện.BƯỚC 1: TRƯỚC KHI VIẾT
- Lựa chọn đề tài:
- Mục đích :
- Người đọc:
- Câu chuyện em chọn:BƯỚC 2
- Truyện có tên
- Vì sao em chọn
- Hoàn cảnh xảy ra câu chuyện
- Truyện có những nhân vật
- Bao gồm các sự việc :
+ Sự việc 1
+ Sự việc 2
+ Sự việc 3
- Kết thúc
- Cảm nghĩ
* Tìm ý :BƯỚC 2
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Giới thiệu:
- Tên truyện
- Lí do muốn kể lại truyện
Trình bày :
- Nhân vật
- Hoàn cảnh xảy ra câu chuyện
Kể truyện theo trình tự thời gian
+ Sự việc 1
+ Sự việc 2
+ Sự việc
……
Nêu cảm nghĩ về truyện vừa kể
BƯỚC 3 : VIẾT BÀI
- Viết theo dàn ý
- Ngôi kể thứ ba
- Sử dụng lời kể của mình1. Nhắc lại yêu cầu của kiểu bài.
- Kể về một truyện cổ tích mà em thích .
- Lí do muốn kể lại truyện .
- Nhân vật, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện ).
- Kể theo trình tư sự việc …
- Cảm nghĩ về truyện được kể
2. Đọc và sửa bài.Bảng kiểm bài viết kể lại một truyện cổ tích
Các phần Nội dung kiểm tra Mức độ đạt Mức độ chưa đạt
Mở bài Tên truyện Giới thiệu được tên
truyện
Chưa giới thiệu được tên
truyện
Lí do Trình bày lí do
muốn kể lại truyện
Chưa trình bày được lí do
Ngôi kể Ngôi thứ ba Chưa đúng ngôi kể
Thân bài Nhân vật, hoàn cảnh Giới thiệu tên nhân
vật, hoàn cảnh xảy
ra câu chuyện
Chưa nêu được tên nhân
vật, hoàn cảnh xảy ra câu
chuyện
Trình bày sự việc Trình bày chi tiết các
sự việc xảy ra
Chưa nêu đầy đủ các sự
việc
Trình tự sự việc Sắp xếp các sự việc
theo trình tự thời
gian , sự việc này
nối tiếp sự việc kia
Trình tự còn lộn xộn
Lời kể Lời kể của bản thân Phụ thuộc nhiều vào văn
bản, lời kể dài dòng
Các yếu tố kì ảo Có yếu tố tưởng
tượng kì ảo
Chưa có yếu tố tưởng
tượng kì ảo
Kết bài Cảm nghĩ của người kể Trình bày được cảm
nghĩ và rút ra được
bài học
Chưa trình bày được cảm
nghĩ của người kể