Powerpoint bài Yêu thương con người Bài giảng điện tử môn Giáo dục công dân 6 sách Cánh Diều

Giáo án Powerpoint bài Yêu thương con người Bài giảng điện tử môn Giáo dục công dân 6 sách Cánh Diều

TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÔ HIỆU
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
NHÓM GDCD 6Bài 2: YÊU THƢƠNG CON NGƢỜIBài 2:
YÊU THƢƠNG
CON NGƢỜI
Vũ Thị Ánh Tuyết
THCS Tô Hiệu-Lê Chân-Hải Phòng
I.
KHỞI ĐỘNGTRÕ CHƠI:
THẨM THẤU ÂM NHẠC
Nghe bài hát “Thƣơng ngƣời nhƣ thể thƣơng thân” ( Nhạc và lời Phạm Đăng
Khƣơng) và trả lời câu hỏi:
1. Nội dung bài hát thể hiện điều gì?
2. Những ca từ nào trong bài hát thể hiện nội dung đó?Bài 2:
YÊU THƢƠNG
CON NGƢỜI
Vũ Thị Ánh Tuyết
THCS Tô Hiệu-Lê Chân-Hải Phòng
II.
KHÁM PHÁVũ Thị Ánh Tuyết
THCS Tô Hiệu-Lê Chân-Hải Phòng
1. Thế nào là yêu thƣơng con ngƣờiĐỌC THÔNG TIN
Cũng giống nhƣ những ngƣời bạn cùng tuổi, Nguyễn Hải An là một cô bé có nhiều ƣớc mơ. Em thích vẽ
tranh và ca hát suốt ngày.
Tháng 9 năm 2017, Hải An bị u não. Khối u đã chèn lên dây thần kinh nên y học không thể can thiệp
đƣợc. Từ đó, đó mẹ em xin nghỉ việc để đồng hành cùng con gái nhỏ.
Mẹ hay kể cho Hải An nghe về chuyện hiến tặng nội tạng cho ngƣời bị bệnh. Một lần, khi còn tỉnh táo, em
tâm sự với mẹ: “Con cũng muốn sau này làm thế nào khi mất đi, những bộ phận còn vẫn còn tồn tại, vẫn
sống trên cơ thể của ngƣời khác”
Hải An qua đời sau hơn 6 tháng điều trị. Chiều 26/02/2018 tại Bệnh viện
Mắt Trung ƣơng đã diễn ra hai ca ghép mặt thành công- món quà mà bé Hải
An để lại sau gần một giờ phẫu thuật. Hai ngƣời may mắn nhận đƣợc
giác mạc là bệnh nhân 42 tuổi mắc bệnh loạn dƣỡng giác mạc di truyền và
bệnh nhân trên 70 tuổi bị bệnh sẹo đục giác mạc. Nhờ vậy, khi hai bệnh
nhân đã đƣợc ghép giác mạc đã nhìn rõ nhƣ bình thƣờng.
THIÊN SỨ 7 TUỔI HIẾN GIÁC MẠCPHIẾU BÀI TẬP
(THẢO LUẬN NHÓM)
1. Bé Hải An có ƣớc nguyện
gì? Ƣớc nguyện đó mang lại
điều gì?
2. Nhận xét ƣớc nguyện
của Hải An và việc làm
của gia đình bé?
...................................................
...................................................
...................................................
...................................................
.................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
........................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
3. Theo em nhƣ thế nào
là yêu thƣơng con
ngƣời?PHIẾU BÀI TẬP
(THẢO LUẬN NHÓM)
1. Bé Hải An có ƣớc
nguyện gì? Ƣớc nguyện đó
mang lại điều gì?
2. Nhận xét ƣớc nguyện
của Hải An và việc làm của
gia đình bé?
3. Theo em nhƣ thế nào
là yêu thƣơng con
ngƣời?
Ƣớc nguyện của bé Hải An và
gia đình bé đã hiến tặng giác
mạc để trao ánh sáng cho
ngƣời khác với mục đích cứu
ngƣời, làm việc thiện.
Ƣớc nguyện đó thật cao cả, lớn lao và việc làm
đó viết nên câu chuyện đẹp về lòng nhân ái, biết
sống vì ngƣời khác, đem lại hạnh phúc cho
ngƣời khác để sự sống mãi tiếp nối, trƣờng tồn.
Việc làm đó đã làm lay động, thức tỉnh hàng
triệu trái tim con ngƣời Việt Nam. Câu chuyện là
minh chứng cao đẹp về tình yêu thƣơng con
ngƣời
Yêu thƣơng con ngƣời là sự
quan tâm, giúp đỡ, làm những
điếu tốt đẹp cho ngƣời
khác, nhất là những ngƣời
gặp khó khăn, hoạn nạn.Yêu thƣơng con ngƣời là quan tâm,
giúp đỡ và làm những điều tốt
đẹp cho ngƣời khác, nhất là
những lúc gặp khó khăn, hoạn
nạn.Vũ Thị Ánh Tuyết
THCS Tô Hiệu-Lê Chân-Hải Phòng
2. Biểu hiện của yêu thƣơng con ngƣờiTHẢO LUẬN NHÓM BÀN Quan sát hình ảnh và trả
lời câu hỏi
Em hãy mô tả nội dung và đặt tên cho từng bức hình trên
......................................................
.......
..............................................................
..........
.....................................................................
.......
........................................................
.......
.................................................................
......
.................................................................
...........THẢO LUẬN NHÓM BÀN Quan sát hình ảnh và trả
lời câu hỏi
Em hãy mô tả nội dung và đặt tên cho từng bức hình trên
C đƣờ ậu hng ọc sinh dắt bà cụ qua M đông ột ng nhƣờ ƣng i bkhông ị ngấtai trƣớ quan c đtâm ám C bạậnuthậọt cnguy sinhềnđẩy xe giúp ngƣời
Chàng trai đang hiến máu
nhân đạo Các ngƣờbại nnghèo học sinh trao quà cho Ng mộƣờ t béi đgái àn ông đang chửi mắngHoạt động
nhóm
Tìm những biểu hiện yêu thƣơng con
ngƣời và trái với yêu thƣơng con
ngƣời
LUẬT CHƠI:
- Số ngƣời tham gia: cả lớp
- Cách thức: Chia lớp làm hai đội theo dãy bàn. Mỗi dãy cử 5 bạn
đạị diện. Lần lƣợt viết biểu hiện. (Không đƣợc đọc lặp lại
câu của ngƣời khác.)
- Thời gian: 5 phút thảo luận, 3 phút viết.* Biểu hiện của yêu thương con người
Yêu thương con người được thể hiện ngay ở
những lời nói, việc làm và thái độ của mọi con
người trong cuộc sống hàng ngày.
1. Biểu hiện của yêu thương con người: Quan tâm,
giúp đỡ thông cảm, sẻ chia, biết tha thứ, biết hi sinh
vì người khác, ...
2. Biểu hiện trái với yêu thương con người: Nhỏ
nhen, ích kỳ thờ ơ trước những khó khăn và đau
khổ của người khác, bao che cho điều xấu, vô cảm,
vụ lợi cá nhân, đánh đập, sỉ nhục người khác.Vũ Thị Ánh Tuyết
THCS Tô Hiệu-Lê Chân-Hải Phòng
3. Giá trị của yêu thƣơng con ngƣờiTrò chơi: Thử tài hiểu biết Kể tên các chƣơng trình nhân ái trên
truyền hình mà em biếtĐọc thông tin và trả lời câu hỏi
Một xe tải chở nƣớc giải khát bị lật ở trên đƣờng khiến hàng
trăm ngàn thùng hàng bị rôi ngổn ngang. Ngƣời đi đƣờng và ngƣời
dân sống gần đó đã hỗ trợ ngƣời lái xe thu gom và sắp xếp lại hàng
hóa Qua thông . tin trên, theo em, tình yêu thƣơng có ảnh hƣởng nhƣ thế nào đến :
Ngƣời đƣợc nhận tình yêu thƣơng?
Ngƣời đã thể hiện tình yêu thƣơng với ngƣời khác ?
Những ngƣời xung quanh?
2. Giúp đỡ nhân dân vùng lũ lụt miền trung
Từ giữa tháng 9 đến giữa tháng 11/2020, các trận bão, lũ lụt đã liên tiếp xảy ra, gây thiệt hại
nặng nề tại miền Trung. Nhân dân cả nƣớc xót xa trƣớc những mất mát to lớn về ngƣời và của mà
ngƣời dân nơi đây đang phải hứng chịu.
Nhằm phát huy truyền thông đoàn kết, tƣơng thân tƣơng ái “Lá lành đàm lá rách”,
Tình yêu thương con người được thê hiện như thế nào qua thông qua
câu chuyện trên?
Tình yêu thương con người có giá trị như thế nào trong đời sống?
với tinh thần “Nhƣờng cơm sẻ áo”, nhiều tổ chức, cá nhân đã chia sẻ khó khăn với nhân dân các tỉnh miền Trung bị lũ lụt: quyên góp ủng
hộ tiền, vật tƣ, hàng hoá, nhu yếu phẩm.... giúp cho bà con nhân dân vùng lũ sớm vƣợt qua tình cảnh hoạn nạn, khắc phục khó khăn, ổn
định đời sống. Trong khó khăn càng thấy rõ tình thần đoàn kết, yêu thƣơng gắn bó của nhân dân Việt Nam.Đọc thông tin và trả lời câu hỏi
1. Một xe tải chở nƣớc giải khát bị lật ở trên đƣờng khiến hàng trăm
ngàn thùng hàng bị rôi ngổn ngang. Ngƣời đi đƣờng và ngƣời dân sống gần
đó đã hỗ trợ ngƣời lái xe thu gom và sắp xếp lại hàng hóa.
Tình yêu thƣơng có ý nghĩa:
+ Ngƣời đƣợc nhận tình yêu thƣơng sẽ cảm thấy ấm áp hạnh phúc
+ Ngƣời thể hiện tình yêu thƣơng với ngƣời khác cảm thấy vui vẻ cùng chung
+ Đối với xã hội, tình yêu thƣơng con ngƣời góp phần làm cho xã hội lành mạnh và tốt đẹp hơn.
2. Giúp đỡ nhân dân vùng lũ lụt miền trung
Từ giữa tháng 9 đến giữa tháng 11/2020, các trận bão, lũ lụt đã liên tiếp xảy ra, gây thiệt hại
nặng nề tại miền Trung. Nhân dân cả nƣớc xót xa trƣớc những mất mát to lớn về ngƣời và của mà
ngƣời dân nơi đây đang phải hứng chịu.
Nhằm phát huy truyền thông đoàn kết, tƣơng thân tƣơng ái “Lá lành đàm lá rách”,
Tình yêu thƣơng con ngƣời đƣợc thể hiện bằng việc: tổ chức, cá nhân đã chia sẻ khó khăn với nhân dân các tỉnh miền Trung bị lũ lụt: quyên
góp ủng hộ tiền, vật tƣ, hàng hoá, nhu yếu phẩm.... giúp cho bà cơn nhân dân vùng lũ sớm vƣợt qua tình cảnh hoạn nạn.
Tình yêu thƣơng con ngƣời có giá trị nhân văn và là truyền thống quý báu của dân tộc mà chúng ta cần giữ gìn và phát huy.
với tinh thần “Nhƣờng cơm sẻ áo”, nhiều tổ chức, cá nhân đã chia sẻ khó khăn với nhân dân các tỉnh miền Trung bị lũ lụt: quyên góp ủng
hộ tiền, vật tƣ, hàng hoá, nhu yếu phẩm.... giúp cho bà con nhân dân vùng lũ sớm vƣợt qua tình cảnh hoạn nạn, khắc phục khó khăn, ổn
định đời sống. Trong khó khăn càng thấy rõ tình thần đoàn kết, yêu thƣơng gắn bó của nhân dân Việt Nam.• Ý nghĩa của yêu thương con người
- Yêu thƣơng con ngƣời là tình cảm quí giá, là một giá trị nhân văn và là truyền
thống quý báu của dân tộc mà mỗi chúng ta cần phải giữ gìn và phát huy.
-Tình yêu thƣơng giúp mỗi cá nhân biết sống đẹp hơn, sẵn sàng làm những điều
tốt đẹp nhất vì ngƣời khác; giúp con ngƣời có thêm sức mạnh vƣợt qua khó
khăn, hoạn nạn;
- Tình yêu thƣơng làm cho mối quan hệ giữa con ngƣời với con ngƣời thêm gần
gũi, gắn bó; góp phần xây dựng cộng đồng an toàn, lành mạnh và xã hội ngày càng
tốt đẹp hơn.
-Ngƣời biết yêu thƣơng con ngƣời sẽ đƣợc mọi ngƣời yêu quý và kính trọng. Em hãy thực hiện một việc làm thể hiện tình yêu
thƣơng đối với ngƣời thân trong gia đình và chia sẻ
trƣớc lớp.
 Em hãy thực hiện một hành động hay một lời nói cụ
thể thể hiện tình yêu thƣơng với bạn bè, thầy cô trong
lớp em.
Hoạt động: Thực hiện hành động yêu thƣơng.Bài 2:
YÊU THƢƠNG
CON NGƢỜI
Vũ Thị Ánh Tuyết
THCS Tô Hiệu-Lê Chân-Hải Phòng
III.
LUYỆN TẬP1.Trong những việc làm sau, việc nào nên
làm, việc nào không nên làm? Vì sao?
A. Quyên góp ủng hộ đồng bào lũ lụt.
B. Giúp đỡ bà cơn nông dân tiêu thụ nông sản.
C. Không chơi với những bạn cùng lớp có hoàn
cảnh khó khăn.
D. Không đƣa chất độc hại vào thực phẩm đề kinh
doanh, buôn bán,..
E. Chăm sóc các thành viên trong gia đình.
G. Nâng giá một số hàng hoá khi xảy ra dịch bệnh.
BÀI TẬP
2. Hãy kể lại những hành động thể
hiện tình yêu thƣơng con ngƣời của
các bạn trong lớp, trong trƣờng em. Em
học tập đƣợc điều gì từ các hành
động đó?Trong những việc làm sau, việc nào nên làm, việc nào
không nên làm? Vì sao?
A. Quyên góp ủng hộ đồng bào lũ lụt.
B. Giúp đỡ bà cơn nông dân tiêu thụ nông sản.
C. Không chơi với những bạn cùng lớp có hoàn
cảnh khó khăn.
D. Không đƣa chất độc hại vào thực phẩm đề kinh
doanh, buôn bán,..
E. Chăm sóc các thành viên trong gia đình.
G. Nâng giá một số hàng hoá khi xảy ra dịch bệnh.
Những việc nên làm
A. Quyên góp ủng hộ đồng bào lũ lụt.
B. Giúp đỡ bà cơn nông dân tiêu thụ nông sản.
D. Không đƣa chất độc hại vào thực phẩm đề kinh
doanh, buôn bán,..
E. Chăm sóc các thành viên trong gia đình.
Những việc không nên làm
C. Không chơi với những bạn cùng lớp có hoàn
cảnh khó khăn.
G. Nâng giá một số hàng hoá khi xảy ra dịch bệnh.BÀI TẬP NHÓM
2. Hãy kể lại những hành động thể
hiện tình yêu thƣơng con ngƣời của
các bạn trong lớp, trong trƣờng em. Em
học tập đƣợc điều gì từ các hành
động đó?
- Quan tâm, chăm sóc lẫn nhau giữa các thành viên trong gia đình
- Động viên, giúp đỡ khi gặp khó khăn
- Các bạn hỗ trợ, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập và rèn luyện
- Thầy cô động viên, dìu dắt, dạy bảo các em học sinh
- Học sinh biết ơn, kính trọng thầy cô
- Mọi ngƣời yêu thƣơng, cảm thông chia sẽ với các bạn học sinh, nhân dân vùng lũ lụt, hạn hán......
- Cùng nhau giúp đỡ ngƣời dân ở các vùng, miền khó khăn......Bạn đồng ý hay không
đồng ý với lời nói và
việc làm của Thân?
.
Theo bạn,, trong
trƣờng hợp này, Bình
nên xử sự nhƣ thế
nào?
Đóng vai xử lí tình huống
3. Sau buổi học, Bình và Thân cùng đi bộ
vẻ nhà. Bỗng có một ngƣời phụ nữ lại
gần hỏi thăm đƣờng. Bình định dừng lại
thì Thân kéo tay Bình: “Thôi mình về đi,
muộn rồi, chỉ đƣờng cho ngƣời khác
không phải là việc của mình”. Bình đi theo
Thân nhƣng chân cứ nhƣ đừng lại không
muốn bƣớc.Tìm ca dao, tục ngữ, châm ngôn về yêu thƣơng con
ngƣời
LUẬT CHƠI:
- Số ngƣời tham gia: cả lớp
- Cách thức: Chia lớp làm hai đội(hoặc 3) theo dãy bàn. Mỗi dãy cử 1 đâị
diện. Lần lƣợt đọc câu ca dao, tục ngữ, châm ngôn về truyền thống tốt đẹp.
(Không đƣợc đọc lặp lại câu của ngƣời khác.) Đến lƣợt đội nào không
đọc đƣợc sẽ bị loại.Câu hỏi
BÀI TẬP 4 Trả lời
4. Trong các câu tục ngữ, thành ngữ sau, câu nào nói
vẻ tình yêu thƣơng con ngƣời? Vì sao?
A. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.
B. Mội miếng khi đới bằng một gói khi no.
C. Khỏng ai giàu ba họ, không ai khó ba đời.
D. Chị ngã em nâng.
E. Máu chảy ruột mềm.
G. Lá lành đùm lá rách.
4. Tục ngữ, thành ngữ sau, câu nói về tình yêu thƣơng
con ngƣời là: Lá lành đùm lá rách.
Vì muốn trở thành một cái cây lớn thì khi lá này rách thì
lá lành phải bảo vệ, đùm bọc có thế cây mới phát triển
đƣợc.
Nghĩa đen: Lá lành che chở, bao bọc lá rách khỏi những
tác động xấu từ môi trƣờng
⇒ Nghĩa bóng: Những ngƣời có cuộc sống đầy đủ
cần biết đùm bọc, giúp đỡ những ngƣời gặp hoàn
cảnh khó khăn. Trong cuộc sống, con ngƣời phải biết
yêu thƣơng, giúp đỡ lẫn nhau.Bài 2:
YÊU THƢƠNG
CON NGƢỜI
Vũ Thị Ánh Tuyết
THCS Tô Hiệu-Lê Chân-Hải Phòng
IV.
VẬN DỤNGHOẠT ĐỘNG DỰ ÁN
Câu 1: Sƣu tầm những bức
tranh, bài hát, câu thơ, câu
chuyện thể hiện tình yêu
thƣơng giữa con ngƣời với
cơn ngƣời và dán vào một tờ
giấy lớn đề làm thành bộ sƣu
tập về chủ đề này.
Câu 2: Tự làm một bông hoa và viết
lời yêu thƣơng vào các cánh hoa để
thể hiện tình yêu thƣơng với bạn bè
trong nhóm, trong lớp hay với ngƣời
thân trong gia đình.YÊU THƢƠNG CON NGƢỜIcảm thông
chia sẽ với
các bạn
Mình sẽ hƣớng dẫn bạn giải
bài toán
Con rất yêu ông bà,
bố mẹ.
Em biết ơn thầy cô
bảo ban dìu dắt
chúng em
Để mình trực nhật
cùng bạn nhé
Bố có mệt
không ạ? Yêu thƣơng
con ngƣời
Quan tâm,
chăm sóc các thành
viên
trong gia đình
Biết ơn bố
mẹ, ông bà
Hỗ trợ, giúp đỡ
các bạn Biết ơn thầy cô
LỜI YÊU THƢƠNG CON DÀNH TẶNGBài 2:
YÊU THƢƠNG
CON NGƢỜI
Vũ Thị Ánh Tuyết
THCS Tô Hiệu-Lê Chân-Hải Phòng
XIN CHÀO VÀ
HẸN GẶP LẠI

Xem nhiều