PowerPoint Bài 6 - Văn bản THÁNH GIÓNG Ngữ văn lớp 6 Kết nối tri thức

Giáo án PowerPoint Bài 6 - Văn bản THÁNH GIÓNG môn Ngữ văn lớp 6 SÁCH Kết nối tri thức, bài giảng điện tử Bài 6 - Văn bản THÁNH GIÓNG môn ngữ văn lớp 6 sách Kết nối tri thức

Bài 6 - Văn bản
THÁNH GIÓNG
(Truyền thuyết )Xem video và chia sẻ ý kiến cá nhân
H: Cho biết nội dung của bài hát? Bài hát gợi cho em cảm
xúc gì?- Nhân vật chính:
Thời Hùng Vương thứ 6
chống giặc ngoại xâm
Thánh Gióng
- Thời gian ra đời:
- Đề tài:
=> Người anh hùng đánh giặc giữ nước1 2 3
4 5 6
7 82
7
5 4
1 3
6
Sự ra đời của Gióng Gióng biết nói và đòi đi
đánh giặc
Gióng lớn nhanh như thổi,
Gióng nhổ bụi tre, đánh tan
quân giặc.
Gióng vươn vai thành tráng
sĩ và đi đánh giặc.
Gióng đánh thắng giặc,
bay về trời.
Vua phong danh hiệu và lập đền thờ Những dấu tích còn lại.
84 phầnGióng được nuôi lớn
Sự ra đời của Gióng Gióng đòi đi đánh giặc
Gióng đánh giặc, về trời
Tìm những chi tiết tưởng tượng kì ảo qua các phần?Bà mẹ ướm chân, thụ thai Mang thai 12 tháng mới sinh
Sự ra đời của Gióng
Lên 3 không nói,cười,
đặt đâu nằm đó
=>Ra đời kì lạ, khác
thườngII. Tìm hiểu văn bản:
Tìm những chi tiết kể
về sự ra đời của Gióng?
Nhận xét về sự ra đời
đó?
CÂU HỎI THẢO LUẬN
Các em có suy nghĩ gì về
nguồn gốc và sự ra đời kì
lạ của Gióng?
Truyện “Thánh Gióng”
có những nhân vật nào?
Ai là nhân vật chính?
- Thụ thai từ một vết
chân to, lạ
- Mang thai 12 tháng
- Ba tuổi chưa biết nói,
cười, đi, đặt đâu nằm
đấy.
Văn bản THÁNH GIÓNG Truyền thuyết
I.Tìm hiểu chung:
a. Sự ra đời :
 Sự ra đời kì lạ.Hoạt động nhóm (7 phút)- Phiếu học tập số 1
Chi tiết Cảm nhận về ý nghĩa chi tiết Nghệ thuật xây dựng
Tiếng nói đầu tiên xin đi đánh giặc
Gióng đòi roi sắt, ngựa sắt, giáp sắt
Bà con góp gạo nuôi GióngTiếng nói đầu tiên
Gióng: “Mẹ ra mời sứ
giả vào đây”
Tiếng nói đầu tiên: đòi
đi đánh giặc
- Gióng nhờ mẹ ra gọi sứ giả vào để nói chuyện.
- Câu nói đầu tiên là lời yêu cầu cứu nước, là niềm tin chiến thắng
giặc ngoại xâm.
=> Ý thức đánh giặc cứu nước được đặt lên hàng đầu.Đòi vũ khí đánh giặc
Gióng: “Mẹ ra mời sứ
giả vào đây”
Gióng: “…sắm cho ta
con ngựa sắt; áo giáp
sắt và roi sắt…..
Tiếng nói đầu tiên: đòi
đi đánh giặc
Đòi vũ khí để đi
đánh giặcSự đoàn kết, đùm bọc
Gióng lớn nhanh
như thổi
- Cơm ăn mấy cũng không no
- Áo căng đứt chỉ
Bà con làng xóm vui lòng
góp gạo nuôi cậu bé.Hoạt động nhóm (7 phút)- Phiếu học tập số 1
Chi tiết Cảm nhận về ý nghĩa chi tiết Nghệ thuật xây dựng
Tiếng nói đầu tiên xin đi đánh giặc
-> Ca ngợi lòng yêu nước tiềm ẩn...
-> Tưởng tưởng, kì ảo đan
xen chi tiết đời thường.
+ Nguyện vọng, ý thức tự nguyện đánh
giặc cứu nước, yêu nước tạo khả năng kì
lạ.
+ Sức mạnh tự cường và niềm tin chiến
thắng.
Gióng đòi roi sắt, ngựa sắt, giáp sắt -> Vũ khí hiện đại.
Bà con góp gạo nuôi Gióng -> Tinh thần đoàn kết cộng đồng. Đánh
giặc cứu nước là ý chí, sức mạnh toàn
dân.Chi tiết Cảm nhận về ý nghĩa chi tiết Nghệ thuật xây dựng
Gióng vươn vai trở thành tráng sĩ
Gióng nhổ tre bên đường đánh giặc
Giặc tan, Gióng cởi bỏ giáp sắt rồi
bay về trời
Hoạt động nhóm (7 phút)- Phiếu học tập số 2Sự thần kỳ của người anh hùng
Gióng vươn vai đ ng d y, bi n thành tráng ứ ậ ế
sĩ, mình cao hơn trư ng, oai phong, l m li t ợ ẫ ệSức mạnh phi thường cây tre cũng là vũ khí
Gậy sắt gãy, Gióng nhổ
tre bên đường đánh giặc
Xông thẳng vào
quân giặc
Gióng đánh tan tác bọn giặc xâm lượcBức tranh miêu tả sự việc gì?
Gióng bay về trời
e. Gióng hoàn thành nhiệm vụ cao cả không đòi hỏi
công danh.
- Đánh giặc vì trách nhiệm và tự nguyện nên không màn
danh lợiChi tiết Cảm nhận về ý nghĩa chi tiết Nghệ thuật xây dựng
Gióng vươn vai trở thành tráng sĩ
-> sự lớn dậy phi thường về thể lực của
Gióng để đáp ứng yêu cầu cứu nước.
-> Tưởng tưởng, kì ảo đan
xen chi tiết đời thường.
Gióng nhổ tre bên đường đánh giặc
->Gióng không chỉ đánh giặc bằng vũ khí
hiện đại (sắt) mà bằng cả vũ khí thô sơ,
bằng cỏ cây, hoa lá của đất nước.
Giặc tan, Gióng cởi bỏ giáp sắt rồi
bay về trời
-> Người anh hùng vô tư, trong sáng,
không màng địa vị, công danh.
- Sự ra đi phi thường là ước muốn bất tử
hoá Thánh Gióng
Hoạt động nhóm (7 phút)- Phiếu học tập số 2Thánh Gióng
Cổng tam quan đền Thánh Gióng ở làng Phù Đổng.Thánh Gióng
Tượng Thánh Gióng trên đỉnh núi Sóc, Sóc Sơn, Hà NộiThánh Gióng
Lễ hội Gióng vào mồng 9 tháng 4 Âm lịchBài tập 1/SGK/Tr 9 – Hoạt động cặp đôi
STT
Yếu tố Hán
Việt A
Từ Hán Việt
(A + giả)
Nghĩa của từ Hán Việt
1 tác tác giả người tạo ra tác phẩm, sản phẩm (bài
thơ, bài văn, ...)
2 độc độc giả người đọc
...
... ...
...Luyện tập
Truyền thuyết Thánh Gióng không nhằm
giải thích hiện tượng nào sau đây?
A. Tre đàng ngà có màu vàng óng
B. Có nhiều hồ ao để lại
C. Thánh Gióng bay về trời
D. Có một làng được gọi là làng Cháy
Đáp án: C2 Truyện phản ánh rõ nhất quan niệm và ước
mơ gì của nhân dân ta?
A. Vũ khí hiện đại để giết giặc
B. Người anh hùng đánh giặc cứu nước
C. Tinh thần đoàn kết chống ngoại xâm
D. Tình lgàn nghĩa xómlàng nghĩa xóm
Đáp án: B(1) Tại sao hội thi thể thao trong nhà trường mang
tên “Hội khỏe Phù Đổng”?
(2) Nếu đóng vai sứ giả kể ngắn gọn truyện Thánh
Gióng thì em sẽ kể như thế nào?
- Thi những hoạt động thể thao nhằm nâng cao thể lực để
học tập và lao động tốt.
+ Hoạt động thể thao dành cho tuổi học trò để khích lệ
tinh thần rèn luyện, tác phong thi đấu, ươm những hạt
giống tài năng thể chất cho đất nước.
- Kể theo ngôi thứ nhất. Đảm bảo những sự việc chính.
+ Giọng kể truyền cảm, thay đổi phù hợp.Củng cố, mở rộng:
? Hãy tìm ví dụ về một truyện truyền thuyết và chỉ ra các yếu tố
của truyện truyền thuyết trong văn bản đó?
? Sưu tầm thêm các dị bản về truyền thuyết Thánh gióng?
? Tìm hiểu về gương anh hùng trong cuộc sống đời thường?
(gần đây)
? Vẽ tranh minh hoạ cho truyện - Nhóm có thể tạo thành tập
truyện tranh.
- HS chọn 2 trong 4 nội dung trên làm và nộp sản phẩm về
gmail của GV hoặc chụp lại gửi qua zalo nhóm lớp.Dặn dò
- Học bài theo hướng dẫn;
-Tìm hiểu thêm về lễ hội Thánh
Gióng, thực hành Tiếng Việt.
- Soạn bài tiếp theo.
Dặn dò
- Học bài theo hướng dẫn;
-Tìm hiểu thêm về lễ hội Thánh
Gióng, thực hành Tiếng Việt.
- Soạn bài tiếp theo.

Xem nhiều